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Info sui prodotti "LIBRO INGLESE I-II-III CLASSE-ARANCIO"
In Modulo Continuo Prestampato, Formato Cm 15 X 11, Mazzette Da 3 Fogli In Carta Chimica Autoricalcante
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Il registro, indicato per la Scuola secondaria di primo e secondo grado, permette di annotare gli estremi dell'iscrizione e i dati degli alunni (data e numero d'iscrizione, nome e cognome, luogo e data di nascita, istituto da cui proviene, classe a cui è iscritto, documenti presentati ecc.)
Registro annuale degli alunni con valutazione periodica ed annuale degli apprendimenti, del comportamento e con risultato dell'esame di stato conclusivo del primo ciclo di istruzione.
Con coperta contenente avvertenze per Genitori, cucitura punto metallico Composto da: Con 1 pagina frontespizio contenente i dati personali dell'alunno/a e spazi specifici per le firme riconosciute dalla Scuola Con 1 pagina orario settimanale priovvisorio delle lezioni Con 1 pagina orario settimanale definitivo delle lezioni Con 1 pagina udienze dei docenti ai Genitori Con 12 pagine con spazi per 60 comunicazione esito delle verifiche Con 8 pagine permessi Entrata/Uscita fuori orario numerati Con 3 pagine con 18 giustificazioni delle assenze numerate Con 21 pagine comunicazioni della Scuola o della Famiglia Con 8 pagine Autorizzazione Genitori Visita/Viaggio d'istruzione numerate
Copertina per libretto in cartoncino a fisarmonica (mod. D), in plastica trasparente - F.to cm 15x8
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Registro di Scuola dell’infanzia Registro di 68 pagine + copertina con tasca porta documenti per 30 alunni - F.to chiuso cm 24,5x34 Gli Alunni questa parte registra, naturalmente, le presenze a scuola durante l’anno scolastico, i servizi di cui fruiscono i bambini ed eventuali problemi di salute e/o di alimentazione. La Scuola i genitori eletti negli organi collegiali scolastici, il personale dei servizi medico-psico-pedagogici, il personale dell’uf¿cio scuola del comune; il calendario scolastico, il funzionamento settimana le della scuola e l’orario giornaliero del servizio di trasporto pubblico. I Docenti l’orario settimanale di servizio del personale ausiliario, l’orario settimanale di servizio dei docenti, i supplenti che durante l’anno sono stati in servizio nella scuola, gli incarichi dei diversi docenti. La Progettualità criteri generali del POF; linee generali del progetto e delle attività educativo-didattiche di sezione; ipotesi progettuale delle diverse unità di apprendimento, didattiche, ... le riunioni e gli incontri di lavoro. Il Territorio continuità con il nido; continuità con la scuola primaria; atlante delle opportunità formative. L’Osservazione e la Valutazione osservazioni sistematiche sui percorsi di apprendimento/insegnamento e sui processi di crescita di ciascun bambino; valutazione conclusiva del progetto e delle attività educativo-didattiche di sezione; osservazioni e proposte per il nuovo anno scolastico. La Sicurezza visite didattiche, sanitarie, ispezioni; eventuali infortuni ad adulti o bambini (quando, come, chi…); informazioni utili di cui al D.Lgs. 81/2008 Testo Unico sulla Sicurezza (TUS).
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Registro per l'Insegnamento di sostegno Modello 406S Frontespizio del registro (dati sulla Scuola, Classe, Insegnanti di classe, Insegnante di sostegno). Eventuali osservazioni sul processo formativo degli alunni, con particolare riferimento ai comportamenti assunti nei confronti dell’alunno/a diversamente abile: Frequenza dell’alunno/a; Piano educativo individualizzato, proposto con uno schema semistrutturato che consente una facile compilazione ma al contempo lascia ampi margini di libertà; Descrizione delle conoscenze e delle abilità in ingresso, proposto con uno schema semistrutturato; Progettazione educativo-didattica, proposta con uno schema simistrutturato; Attività educativo-didattica e relative veri¿che; Valutazioni periodiche; Incontri con la famiglia; Relazione ¿nale. Copertina con tasca porta documenti. + IVA al 4%
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Di facile compilazione e agevole consultazione, consente una razionale tenuta dei dati essenziali del Personale. Strutturato in forma tabellare, permette di raccogliere: i dati sensibili del dipendente; la formazione (titoli di studio, dottorati, abilitazioni, concorsi ecc...); le pubblicazioni e i progetti a cui ha preso parte; la carriera (periodi di servizi pre-ruolo, immissione in ruolo, eventuali periodi di assenza dal servizio o aspettative ecc...); allegati o indicazioni essenziali.
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